開營時間：2021年2月1日-2月7日

生存、生活、生命

基地此次冬季軍事體驗營將圍繞“三生”進(jìn)行主題訓(xùn)練，貫穿訓(xùn)練全程。

1、生活：通過軍事化訓(xùn)練管理，學(xué)習(xí)軍人規(guī)律生活習(xí)慣和養(yǎng)成，讓孩子學(xué)會生活常識，進(jìn)行生活實踐、洗衣、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、禮節(jié)禮貌、令行禁止等。

2、生存：學(xué)習(xí)軍人的生存本領(lǐng)，讓孩子明白當(dāng)野外迷失方向、迷失道路怎么生存;當(dāng)城市遇到走失走散，沒有親人在身邊怎么生存;學(xué)會怎么防拐騙，怎么求救、自救，怎么報警。使孩子面臨突發(fā)情況時能勇敢面對，冷靜、更快、更準(zhǔn)確的處理。當(dāng)遇到火災(zāi)、地震、公共安全危機時的生存技巧和能力。

3、生命：讓孩子認(rèn)識生命的重要性，遠(yuǎn)離毒品、吸煙、喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不健康行為。使孩子認(rèn)識到當(dāng)有危害生命健康行為時怎么辨別和正確應(yīng)對處理方法。

1、軍事訓(xùn)練篇

嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子勇敢頑強、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的軍人品質(zhì)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的時間觀念。

在濃厚的軍營訓(xùn)練氛圍中，對孩子進(jìn)行行為規(guī)范，對身體和思想進(jìn)行校正塑形，在教官們以身作則及團隊的感染中，逐漸改變孩子的形象、氣質(zhì)、行為和思想……

2、素質(zhì)拓展篇

采用體驗式教育，讓孩子在拓展活動中學(xué)會與人溝通、團結(jié)合作，激發(fā)孩子組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)潛能，實現(xiàn)自我突破!

團隊協(xié)作

3、安全應(yīng)急訓(xùn)練篇

應(yīng)急救護(hù):包扎止血、固定、搬運。自然災(zāi)害應(yīng)急:面對地震、火災(zāi)、水災(zāi)怎么應(yīng)急避險，怎么發(fā)出應(yīng)急救援信號，學(xué)會如何自救與互救，學(xué)會消防器材使用，學(xué)會就便器材的利用。

公共安全危機應(yīng)急:學(xué)會怎么防拐騙、走失迷路怎么辦、怎么報警、怎么求救，使孩子面臨突發(fā)情況時能勇敢面對、冷靜、更快、更準(zhǔn)確應(yīng)變處理。

4、野外生存篇

走近大自然，進(jìn)行野外拉練，培養(yǎng)野外常識;讓孩子學(xué)會堅持與互相幫助，鍛煉吃苦耐勞的品質(zhì)和堅強的意志力，懂得“不拋棄、不放棄”的真正含義!

5、武器操作及模擬對抗篇

武器常識學(xué)習(xí)，手槍步槍分解結(jié)合訓(xùn)練，模擬戰(zhàn)場環(huán)境，進(jìn)行實兵對抗，增長孩子武器知識，提高孩子組織、指揮、團結(jié)協(xié)作能力，懂得團隊的力量，在對抗中提升勇氣和決心，明白1+1大于2的哲理。

6、感恩勵志篇

讓孩子懂得愛與被愛，學(xué)會感恩，知恩、謝恩，才會懂得知足。人若常懷感恩之心，不僅能培養(yǎng)其與人為善、樂于助人的美德，還能夠促進(jìn)健康人格的養(yǎng)成，對孩子成人后走進(jìn)社會，建立和諧的人際關(guān)系具有重要意義。

7、心理健康教育篇

進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)，糾正孩子生活與學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的心理問題，克服自卑、叛逆、軟弱、自我認(rèn)知缺失與沒有自信等不良心理現(xiàn)象。還給孩子一個陽光、上進(jìn)的心靈世界!

8、作業(yè)輔導(dǎo)篇

每天由專職語文、數(shù)學(xué)、英語文化課老師對孩子進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，高質(zhì)量完成作業(yè)，讓孩子訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤!

9、拳術(shù)訓(xùn)練篇

學(xué)習(xí)五步拳、軍體拳、擒拿格斗，強身健體、提高精氣神、增強自我防范意識。

10、法制教育篇

通過法制教育，增強孩子的法律意識、法制觀念，使孩子們接受守法教育，懂得和善于履行我國公民的權(quán)利和義務(wù)，增強法制觀念，養(yǎng)成自覺遵守法律的行為習(xí)慣。

基地針對性專項訓(xùn)練，讓體考輕松滿分

采用專業(yè)的訓(xùn)練方法和技術(shù)，在較短時間內(nèi)讓學(xué)員掌握體考專項訓(xùn)練方法，突破成績瓶頸，樹立體考必勝信心。